VII edición - Curso 25/26 (Madrid)
Curso universitario
Pedagogía Activa y Transformadora
Un mundo diferenteempieza en tu aula
Único curso universitario con más de 20 expertos en educación, psicología y neurociencia.
¿Quieres hacer de tu aula un espacio de crecimiento respetuoso?
PlAZAS LIMITADAS
Sólo un niño que se siente seguro puede aprender y desarrollarse plenamente.
La neurociencia ha demostrado que las áreas cerebrales responsables del aprendizaje se activan de forma adecuada cuando estamos en un estado de seguridad y relajación.
Si esto no es así, se activa el estado de alerta del niño y disminuye su capacidad de jugar, reflexionar, prestar atención o retener información.
Esto hace que sea cada vez más frecuente encontrar aulas con niños y niñas con escasa motivación hacia el aprendizaje, mucha necesidad de límites, baja tolerancia a la frustración, poca autonomía, muchos conflictos…
Sólo un docente seguro puede ofrecer un ambiente seguro.
Para afrontar estos retos es imprescindible que las docentes adquieran conocimientos, experiencias y herramientas que les permitan consolidar su práctica educativa desde la confianza y el liderazgo.
Una docente empoderada podrá transformar su aula en un espacio de seguridad y bienestar emocional para sus alumnos y para sí misma.
Por eso...
Sólo un curso integral con calidad universitaria te prepara para afrontar los retos de la educación en el siglo XXI.
Una formación apoyada en las últimas aportaciones científicas y con acompañamiento personalizado por parte de nuestro equipo pedagógico.
Está pensado para ti si...
- Te gusta tu trabajo… pero cada vez te cuesta más levantarte con ilusión.
- Sientes que algo no encaja: el sistema, el ritmo, la forma de tratar a los niños.
- Te cuesta sostener los conflictos sin estallar, sin frustrarte, sin sentir culpa.
- Intuyes que hay otra forma de educar más humana, más viva, más conectada ... pero no sabes cómo ponerla en práctica.
- Sientes que algo no encaja: el sistema, el ritmo acelerado, la forma de tratar a los niños.
- Sabes que es importante seguir formándote, pero has hecho cursos y en tu aula todo sigue igual.
- Y lo peor: a veces dudas de ti misma. De si estás hecha para esto. De si te equivocaste al elegir esta profesión.
Vive una
experiencia transformadora
y descubre tu potencial como agente de cambio educativo
Acreditado por la Universidad de Nebrija
Obtén una certificación universitaria con 7 ects.
Programa avalado por Universidad Nebrija. División de Formación Continua (NFC).
Quiénes te acompañamos
Coordinación y tutoría
Fernanda Bocco
Psicóloga, especializada en pedagogía activa y acompañamiento respetuoso a la infancia. Se dedica a la formación y asesoramiento de docentes y familias. Formadora y tutora en todo el proceso.
Nuria Comonte
Maestra de educación infantil, especializada en acompañamiento respetuoso a infancias y familias. Formadora de docentes. Tutora y guía en todo el proceso.
Un equipo de expertos, comprometidos con la transformación real de la educación
Durante toda la formación estarás acompañada por un equipo diverso, humano y profundamente implicado en el cambio educativo.
No enseñan sólo desde la teoría: viven lo que enseñan. Y lo comparten contigo.
Estos son los más de 20 expertos y docentes que te acompañarán:
David Bueno
Neurocientífico. Te descubre que una educación respetuosa y vivencial es lo que el cerebro necesita para aprender.
Jose María Toro
Maestro, escritor. Su forma de mirar al niño y al adulto cambia la forma de estar en el aula.
José Luis Gonzalo Marrodán
Psicólogo y traumaterapeuta. Su mensaje: el vínculo no es algo secundario. Es la base del aprendizaje.
Paola Soggia
Diseñadora de espacios pedagógicos - Reggio Emilia. Tu aula también educa.
Jordi Mateu
Maestro y fundador de CAIEV. Sal del piloto automático y acompaña con presencia.
Edurne Lekunberri y Lurdes Garmendia
Directora y educadora E.E.I.I. de Pamplona. Te acercan una experiencia real para llevar a tu aula.
Mª Ángeles Cremades
Psicomotricista y psicóloga. El aprendizaje es experiencial… o no es.
Miguel Castro
Creador de Diraya. Te descubre el potencial del juego para el aprendizaje y para la vida.
Carles Parellada
Especialista en pedagogía sistémica. Trabaja el vínculo con las familias para hacer equipo con ellas.
Lluna Sepulcre y Susana Molina
¿Cómo se aprende en una escuela pública activa? La experiencia de Congrés Indians.
Marta Serrano
Formadora en Comunicación No Violenta. Para aprender a hablar sin herir y a escuchar sin juzgar.
Malena Martín
Convierte las matemáticas en experiencias vivenciales que tienen sentido y emoción.
Begoña González
Creadora del Roure. Poner límites con firmeza y calma… es posible.
Beatriz Aguilera
Fundadora de Alavida. Conoce el aprendizaje por descubrimiento y cómo llevarlo a tu aula.
Javier Herrero y Marién Fuentes
Fundadores de Ojo de agua. Por una educación conectada con la vida.
Betzabé Lillo Orellana
Formadora Montessori. La lecto-escritura como nunca te la habían contado.
Zaida Díaz
Terapeuta corporal. Un viaje a tu esencia para renovar tu actitud.
Casa Pikler
Pedagogas de Budapest. Para un ambiente calmado... un adulto calmado.
¡La Asociación de Madres de día de Madrid (ADIMA) recomienda nuestra formación!
La Semilla Violeta
Referentes en la formación del profesorado
Años de experiencia en formación y Asesoría educativa
0
Profesionales formados en los últimos años
+
0
Expertos en pedagogías activas y acompañamiento emocional
0
¿Quiénes somos?
Si sueñas con una educación diferente, juntas la hacemos realidad
Nuestra trayectoria en este ámbito nos permite ofrecerte un acompañamiento cualificado, con la cercanía y profesionalidad que necesitas.
Estaremos junto a ti durante todo el curso para que vivas una experiencia que suponga un antes y un después en tu día a día.
Un sábado al mes.
Un antes y un después en cada módulo.
- De septiembre 2025 a junio 2026
- Presencial en Madrid (Ciudad Escolar, a 10 min de Plaza Castilla)
módulo 1
Educar con co-razón
Empiezas dejando de reaccionar para empezar a mirar y responder. Aprendes a sostener desde la conexión y el respeto, no desde el autoritarismo y el castigo.
- 29 de septiembre 2023
- 18:00 a 21:00
- 30 de septiembre 2023
- 9:00 a 19:00
26 de septiembre 2025 | 18:00 a 21:00
27 de septiembre 2025 | 9:00 a 19:00
- Bienvenida y presentación del Curso. Dinámica de presentación.
- La pedagogía activa y transformadora desde la mirada del corazón. José M.ª Toro.
- Aprendizaje por descubrimiento en las distintas etapas de desarrollo: la experiencia de Alavida. Beatriz Aguilera Reija.
módulo 2
Condiciones para el desarrollo pleno de la infancia
Redescubres la importancia del vínculo en el aula. Comprendes que el cuerpo es un canal primordial de aprendizaje.
- 21 de octubre 2023
- 9:00 a 19:00
25 de octubre 2025 | 9:00 a 19:00
- Cómo influye el vínculo que construimos con los niños en su crecimiento y aprendizaje. Jose Luis Gonzalo Marrodán (pte.confirmar)
- La importancia del cuerpo y el movimiento en la construcción del niño. M.ª Ángeles Cremades.
- La mirada hacia uno mismo: practicando el auto-cuidado. Nuria Comonte.
módulo 3
Neurociencia aplicada al aula
Entiendes lo que necesita el cerebro del niño (y el tuyo) para poder aprender. Conoces cómo llevar a tu aula un acompañamiento respetuoso.
- 18 de noviembre 2023
- 9:00 a 19:00
22 de noviembre 2025 | 9:00 a 19:00
- Los principios de la neurociencia llevados al aula. David Bueno.
- Conociendo nuestro sistema nervioso para auto-regularnos. Fernanda Bocco.
- Bases del acompañamiento respetuoso: creando espacios para el crecimiento en bienestar. Nuria Comonte.
módulo 4
Comunicación respetuosa en la escuela
Hablas desde la firmeza, escuchas desde la empatía.
- 16 de diciembre 2023
- 9:00 a 19:00
13 de diciembre 2025 | 9:00 a 19:00
- La Comunicación No Violenta, un enfoque para una educación al servicio de la vida. Marta Serrano.
- La escucha empática en la relación educativa. Fernanda Bocco.
- Sembrando comunidad educativa. Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
módulo 5
Aprendizaje con sentido
Diseñas propuestas que conectan con la curiosidad real del niño. Cuidas el bienestar emocional de tus alumnos.
- 25 de enero 2024
- 9:00 a 19:00
24 de enero 2026 | 9:00 a 19:00
- El bienestar emocional como base: llevando la pedagogía activa al aula. Nuria Comonte.
- ¿Cómo se aprende en una escuela pública activa? La experiencia de Congrés Indians. Lluna Sepulcre y Susana Molina.
módulo 6
La escuela infantil: retos y posibilidades
Profundizas en la etapa en la que todo empieza. Das al juego el lugar que le corresponde.
- 15 de febrero 2024
- 9:00 a 19:00
21 de febrero 2026 | 9:00 a 19:00
- El juego, despliegue del aprendizaje. Miguel Castro.
- Propuestas y proyectos en el día a día de una escuela 0-3 pública respetuosa – Escuelas municipales de Pamplona. Edurne Lekunberri y Lurdes Garmendia.
Materiales manipulativos para una pedagogía activa
- 16 de febrero 2024
- 9:00 a 18:00
22 de febrero 2026 | 9:30 a 18:00
- Aprendiendo matemáticas de manera vivencial. Malena Martin.
- Conectando con nuestra esencia
para conectar con la infancia. Zaida Diaz.
módulo 7
Bienestar en el aula
Aprendes a leer el llanto, el enfado, los conflictos… y a responder desde el respeto. Y descubres que tu calma... también educa.
- 15 de marzo 2024
- 9:00 a 19:00
21 de marzo 2026 | 9:00 a 19:00
- Acompañamiento respetuoso a las emociones y a las situaciones de conflicto. Jordi Mateu.
- Recursos para ofrecer más presencia y calma en el aula. Fernanda Bocco.
- Sembrando comunidad educativa. Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
módulo 8
Familias y comunidad educativa
Pasas de “tolerar” a las familias a empezar a vincularte con ellas. Construyes puentes sin perder tu lugar como docente.
- 20 de abril 2024
- 9:00 a 19:00
18 de abril 2026 | 9:00 a 19:00
- Los límites como gesto de cuidado: escuela viva El Roure. Begoña González.
- Cuidando la relación entre centro y familias desde la pedagogía sistémica. Carles Parellada.
módulo 9
Ambientes preparados
Tu aula se convierte en un tercer educador. Diseñas espacios que invitan, acogen y liberan.
- 17 de mayo 2024
- 9:00 a 19:00
23 de mayo 2026 | 9:00 a 19:00
- El lugar que ocupo, ocupando mi lugar. Fernanda Bocco.
- La propuesta de Reggio Emilia: diseñando espacios para el aprendizaje. Paola Soggia.
- El desarrollo de la lectoescritura desde la propuesta Montessori: claves y materiales. Betzabé Lillo.
módulo 10
Educación al servicio de la vida
Cierras el proceso sabiendo que ya no educas como antes. Compartes con el grupo la huella que este año ha dejado en ti.
- 15 de junio 2024
- 9:00 a 19:00
13 de junio 2026 | 9:00 a 19:00
- Aprender más allá de la escuela: la experiencia de Ojo de Agua. Javier Herrero y Marién Fuentes.
- Aportando a la construcción colectiva. Equipo Pedagógico de La Semilla Violeta.
- Creando una red que nos sostenga. Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
SESIÓN EXTRA
Taller de Pedagogía Pikler (online opcional)
Te acercas a los conflictos de manera más relajada y segura. Una oportunidad para sumergirte en una mirada que transforma.
- 17 de mayo 2024
- 9:00 a 19:00
Sábado 29 y 30 de noviembre 2025 | 10:30 a 13:30
Acompañar los conflictos en la primera infancia desde la mirada Pikleriana.
Sesión extra*, de asistencia voluntaria. Será en formato virtual y abierta al público general.
Impartida por las pedagogas de la Casa Pikler de Hungría.
*Participación condicionada a que el evento alcance el número mínimo de participantes.
Con este Curso disfrutarás de
Formación tú a tú
con más de 20 expertos.
10 módulos
presenciales en Madrid.
Materiales de apoyo
en nuestra plataforma virtual.
Observación directa
en una escuela activa de referencia.
Tutoría personalizada
siempre que necesites.
Audios mensuales
para tu crecimiento personal.
Biblioteca
especializada con más de 70 títulos.
Sesiones vivenciales
a lo largo de todo el curso.
Baremable
para oposiciones.
Acreditación
por la Universidad de Nebrija.
Disfruta de 120 € de descuento si te matriculas ahora
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universitaria para transformar tu aula
No es necesaria una titulación previa para inscribirse.
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Sólo 250 € de matrícula
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150 € por trámites administrativos en mayo 2026.
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+ 480€/trimestre
+ 150 € por trámites administrativos en mayo 2026.
Para ti, que aprovechas la promoción
Si te apuntas antes del 1 de julio, disfruta de este regalo:
ACCESO TALLER
"UN AULA EN CALMA EMPIEZA EN TI"
Mira hacia adentro para conocerte mejor y buscar las herramientas que te ayuden a mantener el centro ante la tormenta del exterior. Formato vídeo (4h).
ACCESO MINI CURSO
"MEJORA LA CONVIVENCIA EN TU AULA"
Recursos para mejorar el ambiente Incluye dos sesiones, en formato audio:
· Conectar para educar: la importancia del vínculo en la escuela (1h).
· Genera un ambiente seguro y relajado gracias a los límites (1h).
ACCESO CHARLA
"TRANSFORMA TU AULA EN UN ESPACIO DE BIENESTAR"
Para reducir el estrés y las prisas y empezar a atender a los niños y niñas de una manera respetuosa y conectada. Formato audio (1h).
Cómo te acompañamos
Hemos desarrollado una metodología de calidad y única, que ya han vivido cientos de alumnas.
Presencial
Porque el encuentro en persona facilita la creación de un vínculo, esencial para todo aprendizaje.
Vivencial
Porque los conocimientos tienen que ser experimentados en primera persona.
En grupo
Porque la realidad de la escuela a veces es difícil sobrellevar en soledad.
Acompañamiento individualizado
Porque sentirte cuidada y apoyada facilita tu proceso de aprendizaje y desarrollo.
Formadores cercanos y disponibles
Porque un aprendizaje global es posible gracias a la reflexión compartida.
Durante un año
Porque un cambio auténtico requiere tiempo para integrar los contenidos y experiencias.
Observación directa en escuelas activas
Porque ver el día a día en escuelas referentes muestra cómo llevar una educación respetuosa al aula.
¿Quieres seguir como hasta ahora o te animas a un curso realmente transformador?
Un cambio auténtico en tu aula necesita, primero, un cambio personal.
Muchas veces hacemos cursos que luego no conseguimos llevar al aula.
Nos encontramos repitiendo lo mismo de siempre y nos cuesta salir de la inercia.
¿Por qué? Porque al aula llevamos también nuestra propia historia personal, nuestros patrones y automatismos.
Por eso es imprescindible revisarlos y cuestionarlos para poder hacer esa transformación que tanto anhelas.
Nuestra formación está alineada con la LOMLOE porque ambas...
- Afirman que el desarrollo emocional es tan importante como el cognitivo.
- Dan gran relevancia a la gestión emocional como herramienta básica para la salud y el bienestar del alumnado.
- Valoran las experiencias de aprendizaje emocionalmente positivas, realizadas en un ambiente de afecto y confianza.
- Defienden el establecimiento de un apego seguro para potenciar la autoestima e integración social de la infancia.
Sin bienestar y seguridad afectiva
no hay aprendizaje
Quienes han pasado por la formación dicen...
"Lo que supuso para mí el curso fue ampliar mi visión en 360º hacia el tan importante mundo educativo.
A través de profesionales y experiencias que llegan al curso cargadas de magia, a través de las prácticas y el trabajo fin de curso, con el acompañamiento de las tutoras, con el trabajo en equipo y el compartir con mis compañeras.
¿Qué me llevé? Una buena dosis de inspiración, aderezada con mucho amor y salpicada de elementos para la acción que sigo aplicando. Gracias por tanto ;-).”
"Había realizado otras formaciones, pero buscaba algo que me diera una visión más amplia de otra forma de entender la educación.
Para mí, el curso de Pedagogía activa y transformadora me aportó no solo conocer distintas visiones pedagogías no directivas avaladas por la experiencia y los últimos estudios en neurociencia.También supuso un trabajo personal, y un descubrimiento .
Fer y Nuria son un referente en el ámbito de otras metodologías. Sólo puedo agradecerles su atención continua y su calidad como personas ."
"Como maestra de la Escuela Pública, el poder visitar y llevar a cabo un periodo de observación en una Escuela Activa ha sido una experiencia muy enriquecedora y de gran calado personal y profesional.
Todas las sesiones del Curso han sido realmente interesantes con un pozo de trans-formación personal y con una mirada de respeto hacia la infancia que si poco a poco, como ondas expansivas, fuéramos capaces de ir ampliando, haríamos de esta sociedad un mundo mucho mejor.
Tanto los ponentes del programa como el equipo pedagógico de La Semilla Violeta ( Nuria y Fernanda) son de calidad "premium" con una gran trayectoria profesional.
Si buscas una formación distinta, de las que te remueven, este es tu sitio.
“Hace un tiempo encontré una frase con la que me identifiqué totalmente: `Ahora sé que mi destino no es un lugar, sino una nueva forma de mirar’, creo que he podido verlo así gracias a este Curso. A través del recorrido por los diferentes módulos me he nutrido de aprendizajes, experiencias, proyectos, recursos, a la vez que he ido revisando, desaprendiendo y aprendiendo mi papel como educadora desde otra perspectiva, quizás más humana, más coherente con los procesos propios y de los niños que acompañamos. Luego, la realidad con los niños me ha reafirmado en este camino, que ha sido de crecimiento profesional y sobre todo personal. ¡Gracias!”
“La formación en Pedagogía Activa que ofrece la Semilla de Violeta ha sido todo un mágico auto-descubrimiento, es un viaje al interior de una misma, para cuidarte, re-conocerte, acompañarte, realmente ha ido surgiendo en mí un nuevo ser según ha ido avanzando el curso, me he ido nutriendo de todo lo que acompaña: ponencias, talleres, acompañantes, compañeras, reflexiones, lecturas y de mí misma. El contenido está absolutamente estructurado y muy completo. Ha sido acompañado en todo momento por Fernanda y Nuria de una manera muy enriquecedora, cercana, sensible y reflexiva. Es una formación para crecer profesional y personalmente, y de comprender la infancia, y en definitiva: la vida desde el respeto, el amor, la confianza y el cuidado.”
“Este curso te invita a una transformación personal tan fuerte que al final acaba cambiando la mirada en todos los ámbitos de tu vida. Cambiar la mirada hacia la infancia, en definitiva, es cambiar la mirada hacia el ser humano. Conectar con las necesidades de los niños y de las personas hace que la vida y las relaciones tengan un sentido diferente, mucho más humano. Me ha servido para poner en valor con argumentos sólidos de profesionales e investigadores muchas intuiciones y pensamientos que tenia hacia la infancia y a la forma de hacer y ser con los niños. Ojalá el sistema educativo se transforme de tal manera que llegue un momento en el que los contenidos de este curso constituyan el primer año académico en las Facultades de Educación de todas las Universidades”.
“Mi formación con la Semilla Violeta me ha facilitado varios elementos que me ayudan en mi trabajo con l@s alumn@s. Me ayuda verles en su contexto con todo lo que les rodea, me regala paciencia y una sonrisa para pasar momentos que por norma general podrían enfadarme, doy importancia a lo que les interesa a los aprendices. Y, especialmente, me escucho a mí misma. ¿Qué necesito yo para poder realizar mi trabajo? Valoro más mis necesidades y emociones, y las intento nutrir para poder atender a los demás”.
La infancia necesitadocentes como tú
implicadas y preparadas para acompañar desde el respeto y hacia el bienestar
Con esta formación te llevas
Título universitario
acreditado por la Universidad Nebrija.
Estrategias y herramientas
para el día a día en el aula.
Crecimiento personal
y autoconocimiento.
Más seguridad y confianza
en tu rol como docente.
Una mirada respetuosa
hacia la infancia.
Habilidades comunicativas
para mejorar tu relación con toda la comunidad educativa.
Información de interés
Plazas limitadas
Máximo 45 plazas
Madrid
Complejo Educativo Ciudad Escolar
(a 10 minutos de Plaza Castilla)
Requisitos para el diploma
* Asistencia mínima al 80% de la formación * Realización del período de observación * Entrega de memoria de observación * Entrega y presentación del trabajo final
Preguntas frecuentes
Tendrás un título acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija certificando que has completado el “Curso en Pedagogía Activa y transformadora”. Este título es baremable para oposiciones.
Hay dos trabajos necesarios para la obtención del título, aparte de la asistencia mínima. Uno consiste en una memoria después de realizar un período de observación en un centro de referencia. El otro es un trabajo hacia el final del curso, en el que desarrollarás un tema de tu interés, vinculado a los contenidos de la formación. En junio, deberás presentar brevemente este trabajo al grupo de compañeros.
SI. Tendrás los materiales compartidos por los ponentes y sugerencias de lecturas, vídeos, etc para seguir profundizando. Además, dispondrás de una biblioteca especializada con libros sobre los temas abordados en la formación.
SI, la formación está diseñada para el formato presencial y confiamos en la fuerza del encuentro personal para vivir este proceso de manera más completa y profunda.
Si vives fuera de Madrid, quizás te interese saber que en el complejo dónde se realiza la formación hay una cafetería y hotel con precios muy asequibles.
El período de observación consiste en una semana durante la cual participarás en el día a día de una escuela activa.
Se realiza entre enero y junio del 2024, y podrás elegir entre las escuelas conveniadas y en las fechas que te vayan mejor.
Si estás pensando que lo mismo no puedas tomarte esos días por cuestiones laborales, ¡no te preocupes! Siempre encontramos una solución para ello.
Sí, está pensada para llevar una educación más respetuosa allí donde haya niños/as, incluso si eres madre, padre u otro profesional vinculado a la infancia.
Fórmate
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Sólo 100 € con matrícula reducida
Matrícula de 250 €
+ 1.450€
150 € por trámites administrativos en mayo 2026.
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Sólo 347 € con matrícula reducida
Matrícula de 497 €
+ 188€/mes
+ 150 € por trámites administrativos en mayo 2026.
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Matrícula de 397 €
+ 480€/trimestre
+ 150 € por trámites administrativos en mayo 2026.
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