HERRAMIENTAS - Profundización - Red

 

Iniciamos juntas un camino, hace años o recientemente, porque creemos que otra educación es posible.

No sólo posible, sino que ya es una realidad en muchos espacios educativos, como resultado de un largo camino iniciado y mantenido por equipos que están comprometidos con esa transformación.

¿Qué es lo que hace posible que eso suceda?

Profundizar en lo aprendido. Dar otra vuelta a lo que ya has oído pero que aún no consigues poner en práctica del todo en el día a día del aula.

Consolidar las herramientas y habilidades. Para hacer real una mirada respetuosa a la infancia, tenemos que incorporar con seguridad y confianza una manera de hacer las cosas, y saber protegerla ante familias y compañeras.

Estar acompañadas. Necesitamos espacios de guía y  sostén para aterrizar todo aquello con lo que soñamos.

Estar en grupo y construir una red. Los cambios son rápidos, las transformaciones son lentas. Caminar en soledad hace que todo sea mucho más árido; caminar en compañía nos permite llegar más lejos.

Cuatro Sábados

 

4 octubre 2025 – 13 dic 2025 – 31 enero 2026 – 18 abril 2026

 

9:30 a 13:30

 

Presencial – Madrid

 

Inversión: 165 € hasta 30 de julio

(luego 190 €)

 
Si no puedes asistir a alguna sesión en directo, puedes sumarte igualmente.
Tendrás disponible la grabación de cada sesión (en audio).

 

Plazas limitadas: 30 alumnas.

 

¡PLAZAS COMPLETADAS!
Apúntate a la lista de espera por si hubiese alguna baja.

 

 

INSCRIPCIÓN

165 € pago antes 30/07

190 € pago después 30/07

¡Plazas reducidas! Sólo 30 alumnas

Continúa haciendo realidad

la transformación educativa

Descuento de 220€ hasta el 13 de mayo

1 Encuentro

La comunicación consciente y la escucha empática

Comunicar con claridad lo que quieres y necesitas, recibir lo que el otro quiere decirte y ser capaz de conectar sin perderte a ti misma, son verdaderos súper-poderes hoy en día.

En el aula, son pilares para un vínculo sano y un acompañamiento respetuoso de niños y adultos. Fuera de ella, te permiten más autenticidad y te aportan más seguridad y bienestar.

  • Mirar más allá de tus juicios y creencias.
  • Conectando con tus necesidades auténticas.
  • Expresarte con calma, seguridad y conexión contigo misma.
  • La escucha empática como puente de relaciones sanas y maduras.
  • Escuchar al niño: base de su desarrollo armónico y pleno.

2 Encuentro

Acompañar los conflictos y los límites: reto y oportunidad

Hay un lugar en ti capaz de ofrecer límites con seguridad, firmeza y conexión. Un lugar desde el que manejar los conflictos del aula sin gritar, des-regularte o querer salir corriendo.

Descúbrelo.

  • El conflicto como puerta de crecimiento para l@s niñ@s y para ti.
  • Los límites como cuidado del otro y de ti misma.
  • La escalera del “no”: referencias, normas y límites.
  • Herramientas para acompañar situaciones complejas sin perderte a ti.

3 Encuentro

Acompañando las emociones en la infancia: aportaciones de la neurociencia y la psicología

Muchas veces las adultas nos sentimos abrumadas en los momentos de gran intensidad emocional de una criatura. No tenemos claro del todo cómo actuar y a veces queremos intentar que dejen de hacer lo que están haciendo, o que dejen de sentir lo que están sintiendo.

Si queremos ofrecer un acompañamiento respetuoso, es fundamental adquirir herramientas para acompañar sin distraer ni minimizar, sino acogiendo y sosteniendo lo que está pasando.

  • ¿Qué son y para qué sirven las emociones?
  • Cómo funciona el procesamiento de emociones en el cerebro.
  • Dónde se experimentan las emociones.
  • Acompañando el día a día desde el respeto y acorde al desarrollo neurológico.

4 Encuentro

Mejorar la relación con las familias: tarea ineludible para una educación respetuosa

Poco se prepara en la carrera para el día a día con las familias en la escuela. Sin embargo, es parte del trabajo como docente, especialmente en las primeras etapas, construir un vínculo sano con padres y madres para facilitar un desarrollo pleno de los niños y niñas al aula.

Comprender las necesidades de las familias y qué aspectos tener en cuenta para ello es clave para potenciar el trabajo educativo de las docentes.

  • ¿Cómo influye la relación del centro con las familias en el aprendizaje y bienestar de las criaturas?
  • Elementos a tener en cuenta para mejorar la comunicación.
  • La mirada sistémica en las relaciones centro-familias.
  • Cuidando los contextos y espacios para cuidar las relaciones.

INSCRIPCIÓN

165 € pago antes 30/07

190 € pago después 30/07

¡Plazas reducidas! Sólo 30 alumnas

Continúa haciendo realidad

la transformación educativa

Descuento de 220€ hasta el 13 de mayo

“Si quieres ir rápido, ve solo.

Si quieres llegar lejos, ve acompañado.”

Proverbio africano

¿Quiénes imparten las sesiones?

Somos La Semilla Violeta

Fernanda Bocco, psicóloga especializada en comunicación consciente y en escucha activa. Formada en apego, trauma y pedagogía sistémica. 

Nuria Comonte, maestra de Infantil, especializada en acompañamiento respetuoso y comunicación empática. 

LO QUE TE OFRECEMOS

Cuatro encuentros presenciales en los que ahondar en cada tema.

No sólo teoría sino propuestas prácticas y ejercicios vivenciales.

Acompañamiento personalizado durante el proceso.

 

grabación de las sesiones

Grupo de telegram exclusivo

4 audios con propuestas de trabajo personal

Referencias y materiales complementarios

INSCRIPCIÓN

165 € pago antes 30/07

190 € pago después 30/07

¡Plazas reducidas! Sólo 30 alumnas

Continúa haciendo realidad

la transformación educativa

Descuento de 220€ hasta el 13 de mayo

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