Estamos viviendo de una manera completamente diferente a la que hemos vivido hasta ahora, comparado con nuestras propias vidas y con la existencia de la humanidad. Venimos de una historia caracterizada por el constante movimiento físico, sea por la vida nómada sea por pasarse el......
La CREATIVIDAD, en mayúsculas, va mucho más allá de cualquier manifestación artística. En el contexto educativo, es una puerta abierta a lo que sucede en este preciso (y precioso) momento, al ya famoso “aquí y ahora”; dejarnos asombrar a cada momento, abiertos a descubrir al......
Recientemente, me han pedido que hable sobre la sexualidad en la infancia para un grupo de familias. Preparando ese material, he tomado conciencia sobre lo poco y mal que solemos abordar ese tema con nuestros niños y niñas… Hay ciertas zonas del cuerpo que pocas......
Si pudiéramos dejar a un lado, por un momento, la adquisición de conocimientos, la preparación de materiales y espacios, las fiestas y celebraciones y el largo etcétera con el que adornamos y vestimos el proceso de aprendizaje, nos daríamos cuenta de que, en esencia, la......
Cuando nacemos, venimos dotados de una tremenda capacidad de asombro. ¡Todo maravilla un niño de dos años! El mundo se ve por primera vez y toda nuestra atención está volcada en esa intensa tarea. En esa fase, es muy importante que el adulto deje espacio......
Sigamos viendo de qué se trata esto de “acompañar a la infancia”, deteniéndonos en uno de sus pilares fundamentales: la presencia. A priori, puede ser un concepto difícil de definir y, quizá, aún más de entender, entre otras cosas, porque no es tanto una idea......
Somos seres esencialmente sociales. Nos construimos a través de las relaciones, del encuentro con el otro, de lo que en psicología llamamos la alteridad. Esto supone que nuestra propia imagen se hace a partir de la mirada del adulto que nos materna, de cómo nos......
Vamos a ir deshojando, cual margarita, qué es eso de “acompañar a la infancia”: qué significa, qué implica, qué conlleva. Una de las primeras preguntas que surgen al transitar este cambio de mirada y de hacer hacia la infancia, puede ser: si no proponemos, dirigimos......
En los últimos tiempos, muchas mamás y papás hemos optado por criar de una manera cercana, amorosa, asegurando el vínculo y apego del bebé con un adulto de referencia lo más disponible posible. Muchas veces, esa elección se sostiene remando contracorriente, ya que la propia......
Hoy en día, en la mayoría de las aulas, se asume como casi imprescindible la llamada “educación en valores”, pero, ¿es realmente posible hacer algún cambio real a partir de contenidos, representaciones teatrales, celebraciones del Día de la Paz? Si una niña pasa su día......
