Estos días he encontrado dos datos que, juntos, se entienden mejor. Uno, sobre el empeoramiento de la salud mental de la infancia: están en claro aumento diferentes diagnósticos que señalan el frágil equilibrio del bienestar emocional ya no solo de los jóvenes sino de la infancia,...
Una de las mayores preocupaciones de maestras y educadoras es que los niños y niñas de su aula aprendan. No solo los contenidos (de eso hablaremos en otro momento) sino ciertas actitudes y valores: a ser generosos, a respetar las normas, a tratarse con respeto,...
Comprar materiales, revisar libros, ajustar programaciones, preparar el espacio… estos días antes de que niños y adultos volvamos a las aulas, suelen estar ocupados con tareas de este tipo. Pero… ¿y si te dijera que la preparación más importante para la vuelta al cole no tiene...
En educación damos por ciertas algunas “verdades” y creencias que no nos atrevemos a revisar y que, a fuerza de ser repetidas, parece que se han convertido en auténticos mitos: - “Si un niño/a no aprende es porque no presta suficiente atención, le cuesta concentrarse, se...
La educación puede ser una profesión muy solitaria; cuando cierras la puerta de tu aula, la responsabilidad del cuidado y del desarrollo de tu grupo es tuya, y pocas veces se comparte. Quizá tengas la suerte formar parte de una pareja educativa, y quizá tengas...
Hace tiempo venimos hablando sobre cómo la mirada del adulto influye en el desarrollo de los niños y niñas. Es algo a lo que volvemos, una y otra vez, pero es posible que todavía nos quedemos cortas en la magnitud de esa afirmación. ¿Qué implica...
La idea que tenemos hoy día sobre el proceso de aprendizaje está obsoleta, caduca. Creemos erróneamente que los niños y niñas solo podrán aprender gracias a nuestra motivación externa, olvidando que es una capacidad innata al ser humano. “No podemos no aprender” como dice mi...
Muchas veces nos han preguntado en qué consiste la pedagogía sistémica, así que hoy quisiera detenerme un momento para explicarla con más detalle. Para nosotras, la pedagogía sistémica aporta un matiz muy especial a la mirada del docente, independiente del tipo de metodología que utilice...
Llega nuevamente septiembre, y tanto adultos como niñas y niños nos preparamos para las actividades que se inician. Cuando ya hemos vivido esta situación muchas veces, sabemos lo que nos espera y tenemos una idea de lo que debemos hacer para iniciar de la mejor...
Las ratios inasumibles, la inacabable burocracia, las aulas poco acogedoras, la falta de recursos y materiales, los incómodos patios...
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