[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text css=""]Hace ya varias semanas que los pasillos de las escuelas infantiles gritan en silencio. Las aulas vacías no son descanso, son un síntoma. Porque una huelga docente no nace del capricho, nace del agotamiento de quien lleva años poniendo...

31 mayo, 2026

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text css=""]"No pasa nada" es una de las frases más escuchadas por niños y niñas en escuelas, parques, y hogares. Los adultos la usamos cuando una niña se hace daño o siente dolor, o cuando un niño se asusta...

10 marzo, 2026

Hay escuelas que se caracterizan por los lápices nuevos, o por la cancha recién pintada, y otras se caracterizan por la sonrisa en el equipo docente, o por los abrazos y la calidez que se percibe. Hay aulas donde el silencio pesa como un castigo,...

22 diciembre, 2025

La mayoría de las cosas que hacemos en el día a día se siguen haciendo de la misma manera porque es lo de "toda la vida", como si eso fuese un sello indiscutible de calidad o fiabilidad. Pero ¡todo lo contrario! Pocas cosas hay más...

12 agosto, 2025

Nos parece normal, y esperable, que un médico descanse después de una noche de guardia. No se nos ocurre pedir que hagan más, que den más, que cumplan con toda la responsabilidad de su trabajo, sin que se repongan mínimamente para ello. Sin embargo, nos parece...

14 julio, 2025

Existen muchos factores que influyen en la calidad educativa de un centro. Desde los materiales y espacios, las rutinas, la relación con las familias, hasta el vínculo que la maestra establece con los niños y niñas. Aunque algunos de esos elementos no siempre se tengan...

16 junio, 2025

Nuestra sociedad nos intenta convencer de que existe algo como la autonomía emocional. Sería una especie de gran logro en el que, finalmente, los seres humanos ya serían capaces de manejar, de manera absolutamente individual, todos sus estados emocionales de manera satisfactoria. Aquí habría variaciones,...

17 febrero, 2025

Gran parte de las dificultades que tenemos en el día a día del aula pasa porque no conseguimos ver al niño real que tenemos delante. Vemos sus “debería”, sus “podría”, sus “todavía no”, pero no el que ya está allí, el que ya es, el...

17 diciembre, 2024

Nos encontramos en muchas escuelas, en casi todas, un dilema de base que dificulta mucho el cambio educativo. De manera muy arraigada, las maestras y educadoras creen que si no están haciendo algo – propuestas de actividades, moviéndose por el aula, manejando materiales y fichas...

22 octubre, 2024

Hace poco, leí un artículo que hablaba sobre los efectos que tiene la risa en el ser humano. Más allá de lo obvio, que es la sensación de felicidad y alegría que nos invade, la risa junto a otras personas ayuda a afianzar el vínculo,...

29 julio, 2024
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